Если игрушка подобрана соответственно развитию и потребностям ребенка, то она будет хорошо стимулировать его развитие, способствовать физической активности. Некоторым детям необходимы игрушки для компенсации зрительной, двигательной или другой недееспособности.
Многие игрушки тесно связаны с социальным и эмоциональным риском. Например, изображения насилия в некоторых видеоиграх могут приводить к проявлению агрессии у ребенка. Хотя они и имеют возрастную классификацию, но даже в тех, которые помечены «для всех», можно встретить существенное насилие. Если игрушки развивают негативные культурные или этнические, расовые стереотипы, например, игрушечное оружие, то доступ к ним должен быть ограничен.

С самого рождения мир малыша в самом прямом смысле зависит от присутствия мамы. Он узнает маму по запаху, всматривается в ее лицо, прислушивается к ее голосу. Грудное молочко и ласковый голос, тепло и мамино сердцебиение создают тот комфорт, в котором нуждаются все новорожденные.
Но вот проходит каких-то пару недель и родители замечают, что малыш начинает с интересом рассматривать окружающие предметы в пределах до 14 см. от глаз. В этом возрасте малыш особенно ценит те вещи, которые он сможет наблюдать и слушать. В первые недели жизни крошки учатся сосредотачивать свой взгляд, поэтому и первые игрушки должны развивать этот навык.
В этом возрасте малыши очень любят четкую графику или черно-белые картинки с изображением фигур и лиц. Такие картинки можно повесить на стенках кроватки.
Первые погремушки, которые подойдут крошкам, те, которые застегиваются на ручках и ножках. Малыш еще не умеет удерживать игрушки, но, двигая ручками и ножками, такие погремушки будут издавать нежный мягкий звук при любом движении. Звуки привлекают внимание малыша, и он начинает изучать свое тело.

Следующий хит для детишек до 3 месяцев — это прикроватная каруселька-мобиль. Малыш, как завороженный, может очень долго наблюдать за крутящимися вверху яркими предметами. Объекты, которые движутся медленно и производят мягкий мелодичный звук гораздо интереснее для него, чем те, которые являются фиксированными и молчат. И пока крошка не проголодается, или не устанет, можете быть уверены: мобиль его не разочарует! Основное предназначение мобиля — зрительная стимуляция, стимуляция поворотов головы и, в дальнейшем, попытки малыша хватать проплывающие над ним игрушки.

от 3 до 6 месяцев

К трем месяцам у ребенка складывается бинокулярное зрение, в четыре — он уже не просто видит, а смотрит, т. е. активно реагирует на увиденное. Действия ребенка в возрасте от 3 до 6 месяцев становятся все более целенаправленными. Он настойчиво пытается дотянуться до интересующего его предмета, привлечь к себе внимание взрослых, появляется ожидание многократно повторяющихся событий. Малыш пытается устанавливать эмоциональный, зрительный, звуковой контакт с взрослыми — улыбается, заглядывает в глаза, издает различные звуки, чтобы привлечь внимание, плачем реагирует на попытки взрослого оставить его одного. Ему нравится следить за изменением мимики лица, разглядывать свое отражение в зеркале, ощупывать лицо и волосы взрослого.
С этого возраста диапазон игрушек начинает расширяться. Малыши начинают активно познавать мир вокруг себя — захватывать предметы, тянуть в рот свои пальчики, пробовать все на вкус.
С 3-4 месяца крошка уже может удерживать в ручке погремушку. Погремушки помогают развивать моторику рук и координацию движений. Помните, что погремушка должна быть достаточно легкой, соответствовать руке ребенка, иметь обтекаемую форму без всяких острых выступов, с широкой ручкой, обязательно изготовленной из нетоксичных материалов. Желательно, чтобы все части игрушки были достаточно большого размера, и ребенок не смог затянуть их в рот. Конфигурация погремушек может быть разнообразной — в виде колечек, животных, геометрических фигур с округлыми формами, и т. д.

Первое зеркальце научит ребенка узнавать и познавать себя. Обычно зеркала входят в состав так называемых развивающих ковриков. Разнообразные текстурированные материалы коврика способствуют развитию моторики и органов чувств, а интересные картинки знакомят малыша с окружающим миром. На коврике полно разных «шуршалок», «тягалок» и «пищалок», которые привлекают малыша. Пока малыш лежит животике, он сможет, внимательно рассматривая яркие разноцветные игрушки, трогать поверхности коврика, поднимать свою голову и укреплять мышцы шеи. Когда малыш сядет, он сможет играть сидя на коврике.
Некоторые развивающие коврики имеют турнички с игрушками. Турничок можно ставить в кроватку. Позже можно его пододвигать так, чтобы ребенок пинал игрушки ногами. Если игрушки располагать на некотором расстоянии от малыша, то он будет пытаться тянуться за ними. Тем самым, игрушки будут служить стимулом для развития движений (переворотов со спины на живот, ползания), укрепления мускулатуры и костно-связочного аппарата. Это необходимо для подготовки малыша к ползанию, сидению, стоянию и ходьбе.
Мягкие яркие книги, картинки на кроватку, развивающие подушечки с различным содержимым (фасоль, рис, колокольчики, шуршащие пакеты), мячики разных размеров так же будут развивать органы чувств малыша этого возраста.

Игра для крошки 6 месяцев является способом познания мира, а игрушка — инструментом для его познания. Поэтому в возрасте от 6 месяцев до 1 года, все, что кроха видит, тянет в рот, ест, пьет, слышит, трогает — все это становится его объектом исследования. Малыш с большим вниманием продолжает изучать свои ручки и ножки, он любит трогать свое тело, прислушиваясь к ощущениям, хватая себя за все, за что удается схватить. Научившись схватывать игрушку, он непременно тянет ее в рот и изучает на вкус, пробует ее трясти, чтобы извлечь звук. В этом возрасте совершенствуется умение манипулировать предметами.
Для совершенствования координации движений рук, малышу от 6 месяцев надо давать играть с игрушками одной формы, но разного размера, способными вкладываться друг в друга (например, со стаканчиками, вкладышами, кубиками, матрешками).
Малыши от 6 месяцев и старше почти полностью теряет интерес к погремушкам, зато начинают интересоваться пирамидками, кубиками, книгами, вкладышами, музыкальными инструментами. В этом возрасте крошке будут интересны игрушки с пищалками, говорящие и танцующие зверьки. Выбирайте первые развивающие игрушки с наиболее большими и яркими деталями, чтобы ребенку было проще освоить новые для него игры.

Ярко окрашенный мяч с погремушкой внутри развивает умение следить за движущимся предметом и источником звука.
Малыши этого возраста любят «строить» из кубиков. Эта игра лучше других развивает глазомер, координацию движений и внимание.
Главные позиции хит-парада этого возраста занимают пирамидки — мягкие, пластмассовые и деревянные. Такая игрушка является развивающей внимание, логику, координацию, мелкую моторику малыша. Малыш может повторять эти простейшие действия с колечками бесчисленное множество раз и для него это всегда будет интересно!
Очень нравится детям музыкальные игровые панели с кнопками в виде животных, нажимая на которые малыш слышит «голос» собачки, кошки, курочки, овечки и т. д. Можете предложить ребенку поиграть на его первых музыкальных инструментах — бубне, барабане, маракасах.
По праву одна из наиболее любимых игрушек этого возраста — неваляшка. Сколько раз ее не толкай, она все равно возвращается на свое прежнее место и при этом издает приятные и интересные звуки. Едва крошка научится сидеть, он сможет играть с неваляшкой, толкая в разные стороны и слушая музыку, которую она издает, возвращаясь на место. Такая игра для детей до года развивает внимание, мелкую моторику и способность отслеживать движение предмета.
Помните, что очень важно в этом возрасте так же и не перегружать внимание малыша, покупая ему огромное количество разноцветных игрушек. Дайте ему возможность сначала полностью изучить все особенности одной игрушки, и лишь потом предлагайте новую.
Ну и для того чтобы его любимая игрушка не стала скучной, прячьте ее время от времени, и через какое-то время ваш ребенок будет очень рад увидеть ее, как будто это какая-то новая игрушка.